viernes, 31 de mayo de 2013

CICLO DE TALLERES DE CIENCIAS PARA MAESTROS

El Instituto de Formación Docente de San José "Elia Caputi de Corbacho" y el Departamento de Ciencias de la Institución invita a todos los maestros del departamento al ciclo de talleres de actualización teórico - prácticos a cargo de los profesores de Ciencias de esta institución.
Todos los talleres se realizan de 18 a 19 y 30 hs, de acuerdo al siguiente cronograma:


Día
Taller
Prof. a  cargo
Viernes 7 de junio
Nutrición  I
Delma Cabrera - Biología
Viernes 14 de junio
La luz.
Nelson Bonansea- Física
Jueves 20 de junio
Nutrición  II
Delma Cabrera - Biología
Jueves 27 de junio
Sistemas: Concepto y clasificación
Sonia Echeverri - Química

jueves, 23 de mayo de 2013

PROPUESTA UNIFICADA DE CURSO PARA TRABAJAR EN CREA


Escuela y TIC: en clave de transformación 

Curso Unificado de Formación en Servicio para Maestros:

Este curso se considera como prioridad para los docentes de las escuelas urbanas que no se encuentran participando de la experiencia CREA.
Podrán inscribirse profesores de diferentes áreas que se encuentren trabajando en el CEIP.
La plataforma a utilizar es CREA en el espacio de cada jurisdicción departamental.

Por mayor información ir al siguiente enlace:
CURSO UNIFICADO DE FORMACIÓN EN SERVICIO PARA MAESTROS


Para inscribirte pulsa AQUÌ

Otros Cursos con Inscripción Abierta:


Inscripciones abiertas hasta el 2/6
Comienzo del curso virtual: 10/6
Finalización del curso: 29/7
Los cursos se desarrollarán en la Plataforma CREA

Curso:" Integración de Tecnologías Digitales con énfasis en Lengua"

Este curso tiene como hilos conductores específicos la integración de tecnologías para el desarrollo de la competencia comunicativa en contextos reales de uso desde un enfoque integral de la enseñanza de la Lengua fundamentado en las cuatro macrohabilidades: HABLAR – ESCUCHAR - LEER – ESCRIBIR.
La selección de herramientas y recursos contempla la creación de espacios para el intercambio docente respecto al uso de las XO. Asimismo, y de forma adicional, se sugieren herramientas TIC disponibles en lo que se ha dado a llamar la Web 2.0, apoyadas en el proyecto Valijas de Herramientas TIC 
En cada uno de los seis módulos se ofrece una variedad de insumos a partir de los cuales los docentes podrán elaborar sus propias propuestas didácticas enriquecidas con usos pertinentes de TIC y, sobre todo, la generación nuevas ideas para trabajar con sus alumnos. En cada uno de los módulos se aclarará de qué forma se evaluarán los avances de los maestros, utilizando tanto la entrega de tareas como los foros.

Curso: "Integración de Tecnologías Digitales con énfasis en Matemática"

Este curso nace con la intención de realizar un aporte en la inclusión de las tecnologías digitales fortaleciendo los “cuatro pilares de la educación del futuro”. Es el fruto del trabajo conjunto de distintos equipos de Plan Ceibal, que articularon esfuerzos con el CEIP, Portal Ceibal y el portal Uruguay Educa.




martes, 21 de mayo de 2013

"Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender."
                                                                           Alvin Toffler



SELECCIÓN DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON LA XO EN LOS PRIMEROS NIVELES:

  HACER CLIC
AQUÍ:





VIDEOS PARA VER CON LOS NIÑOS:

El cuco de las computadoras

Cómo cuidar la XO






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Actividad: GRABAR
Manual
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Actividad: ESCRIBIR
Manual
Formatos
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Actividad: ESCRIBIR ESPECIAL
Manual
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Actividad: TUX PAINT
Manual
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Actividad: ETOYS 
Manual


ACTIVIDAD: TORTUGARTE


La geometría y la Tortuga

Significado de las primitivas

FICHAS para trabajar


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Actividad: SCRATCH
Programando

Proyectos con Scratch
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Actividad: NAVEGAR
Manual

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Actividad: LABERINTO
Manual
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SITIOS DE INTERÉS PARA TRABAJAR CON LA XO
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PARA BAJAR ACTIVIDADES:
Desde OLPC
Desde SUGARLABS
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CLASES CON XO EN INTERNET

CANAL CEIBAL en Youtube.
Instrucciones e índice de videos.

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PARA LOS MÁS CHIQUITOS

Manejo de Mouse:
http://pbskids.org/boohbah/dance.html

Reconocemos la familia:

http://pbskids.org/boohbah/noflash/games/storypeople/index.html

Delante - detrás:
http://pbskids.org/boohbah/namegame.html


OTROS...

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/raton/index.htm

"Somos piezas de un rompecabezas que se arma con todos y entre todos"



miércoles, 15 de mayo de 2013

APRENDER TOD@S EN EL CCTE

Durante los días 14, 15 y 16 de mayo en el Centro Ceibal Tecnología Educativa de la Inspección Departamental se están capacitando en el programa Aprender Tod@s las M. Dinamizadoras,  MAC (Maestros de Apoyo Ceibal) y M. Comunitarios.
Formadoras: Mariela Mayero, Lía Moreira, Paola Mannocci y Natalia Choca.

Ver:
MATERIAL TRABAJADO








CURSO PARA MAESTROS DIRECTORES




Hasta el 27 de mayo están abiertas  las inscripciones para el Curso para Maestros Directores: 
"Educación y TIC". Gestionar para la transformación"

El curso está dirigido a Maestros Directores de Montevideo, Canelones y San José, que no se encuentren participando de la experiencia piloto de CREA. 

El formulario de inscripción se encuentra AQUÍ 


domingo, 12 de mayo de 2013

BIBLIOTECA MULTIMEDIA CEIBAL


¿QUÉ ES LA BIBLIOTECA MULTIMEDIA CEIBAL? 



Con sólo SIETE PASOS  los niños podrán disfrutarla y trabajar con ella: 


                       

 ANTE CUALQUIER DUDA CONCURRE AL CCTE.
TE ASESORAREMOS.

viernes, 10 de mayo de 2013

MAMÁ, PAPÁ, PREFIERO AGUA - Propuesta educativa.


                        

Es una propuesta educativa que tiene como objetivo la promoción de la alimentación saludable con énfasis en la prevención del sobrepeso y la obesidad infantil, y poniendo acento sobre un nutriente esencial: el agua.
El mismo se lleva a cabo en centros educativos de nuestro país realizando talleres de trabajo con niños entre los 6 y 10 años, con el apoyo del Programa de Alimentación Escolar de ANEP.
INGRESAR AQUÍ

miércoles, 8 de mayo de 2013

CURSO VIRTUAL CREA

Está abierto a todos los maestros un Curso virtual en CREA.



Todos los interesados deben inscribirse antes del 12 de mayo en http://crea.ceibal.edu.uy/?p=1031 

Es de carácter obligatorio para los MAC.

miércoles, 1 de mayo de 2013

TALLERES PARA MAESTROS DE 5° Y 6°


 Estimados Maestros de 5° y 6° años:
                                                                        
Los invitamos a participar de las Jornadas de Capacitación sobre la Plataforma Adaptativa de Matemática (PAM) en San José. 
La invitación es para todos los maestros de 5to y 6to año escolar. 
La capacitación se realizará con la metodología de taller el lunes 6 de mayo de 13:30 a 17: 30 hs en eI Instituto de Formación Docente Elia Caputi de Corbacho. El objetivo central es que, luego de finalizada la capacitación tendrán el conocimiento necesario para desarrollar el uso de PAM en el aula con sus alumnos y explotar el máximo potencial.
Para conocer el cronograma de capacitación de nuestro departamento e inscribirse,  deben ingresar a la sección “docentes” de www.ceibal.edu.uy/ y buscar San José.
Para ingresar a PAM y registrarse, se debe acceder al sitio Web crea.ceibal.edu.uy
Aquellos docentes que deseen participar, necesitarán llevar al taller su computadora de Plan Ceibal, para poder conectarse a Internet y acceder a PAM.
Esperamos contar con su presencia 

Sobre PAM
PAM es una herramienta destinada al aprendizaje de Matemática, tanto para Educación Primaria como Media.
Su principal objetivo es introducir una experiencia de aprendizaje eficiente que permita a los estudiantes consolidar su conocimiento matemático y, por lo tanto, lograr mejores marcas, enfocándose en su propio ritmo de aprendizaje y con atención en su individualidad.
PAM integra activamente a los estudiantes, docentes y padres en el proceso educativo, ofreciendo a cada uno un conjunto completo de herramientas de información.
PAM cuenta con más de 100.000 actividades que conforman una secuencia didáctica, con su material teórico correspondiente.
El docente puede elegir la serie de actividades a resolver por sus estudiantes, puede indicarlas para todo el grupo así como también para algún estudiante en particular. El contenido ofrece diversos mecanismos de interacción, brindando una lógica de resolución sin precedentes: ofrece una experiencia de aprendizaje que va más allá de lo “correcto” o “incorrecto”.  Analiza profundamente todas las respuestas, para detectar la causa original del error y proporcionar resoluciones alternativas y caminos de mejora, guiando a cada estudiante individualmente y adaptativamente.
También tiene acceso a un informe detallado de lo realizado por sus estudiantes.
El concepto de plataforma “adaptativa” en PAM se trabaja es en dos sentidos:
  • En lo micro: presenta más de una oportunidad para resolver las actividades, brinda ayuda y materiales teóricos relacionados con cada actividad, indica si la actividad se ha resuelto o no y, si se da lo último, presenta una posible solución al problema.
  •  En lo macro: luego de finalizar cada secuencia de actividades, PAM indica en qué conceptos debe profundizar (si corresponde) y deriva a una nueva serie de actividades.
Tanto los estudiantes como sus docentes pueden acceder a la PAM en cualquier momento, no sólo durante el tiempo de aula. Esto permite que los límites físicos y temporales del trabajo se extiendan.